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Talento Humano > Desarrollo del Personal Docente
 
 


En el Colegio, el desarrollo del personal docente, administrativo y de servicios es gestionado por el proceso Talento Humano, con el cual se busca definir, mantener y cualificar el perfil de los trabajadores Rosaristas con base en la educación, formación, habilidades y experiencia exigidas por la Institución.


PROCESOS DE SELECCION E INDUCCION
Criterios de selección, inducción y reinducción

 

Los criterios de selección del personal Rosarista están descritos en el “Manual de Convivencia Escolar”, donde se precisa la identidad, los derechos y deberes de los trabajadores, y en el “Manual de Funciones y Perfiles”, donde se define el nombre y número de cargos, su contenido o propósito dentro de la estructura organizacional, las relaciones que establece con otros, las funciones generales y específicas, y el perfil requerido de acuerdo con la educación, formación, habilidades y experiencia apropiadas.

Con el fin de asegurar la idoneidad del personal Rosarista requerida para la prestación de un servicio educativo de calidad, el Colegio determina seis competencias organizacionales que orientan los procesos de selección, inducción, reinducción, formación y capacitación de todas las personas que laboran en la institución:

       
 

BIENESTAR Y SATISFACCION DEL PERSONAL
Estrategias para el logro de un clima laboral favorable

 
 


Para lograr un clima laboral favorable orientado al cumplimiento del horizonte institucional, el Colegio implementa las siguientes estrategias:

Condiciones  del ambiente de trabajo

Finalidad

Estrategias implementadas para propiciar el clima laboral favorable

Físicas

Proveer las condiciones de infraestructura óptimas (iluminación, ventilación, ergonomía, temperatura, distribución y limpieza) para contribuir al desarrollo integral y desempeño idóneo de las personas

  • Planes de mejoramiento de la infraestructura y materiales
  • Plan de Mantenimiento preventivo y correctivo de la planta física, equipos y materiales
  • Programa de las 5 Eses “Cinco en todo”
  • Espacios de trabajo acondicionados y con materiales y equipos apropiados

Psicológicas

Generar acciones para lograr la alineación de las personas con la filosofía y objetivos  el Colegio, con el fin de promover el desarrollo personal  y la consolidación de la cultura institucional deseada

  • Filosofía institucional: promoción de la humanización y dignificación de las personas
  • Proyecto de Pastoral: Formación espiritual
  • Capacitación permanente
  • Proyecto de opción por la vida
  • Programas y servicios de bienestar

Sociales

Promover el trabajo en equipo, la participación, la solidaridad y la convivencia armónica entre las personas de la comunidad educativa

  • Sistema de Gestión de la Calidad
  • Procedimientos de selección, inducción y reinducción
  • Sistema de estímulos y reconocimientos
  • Participación en el Gobierno Escolar
  • Programas de pastoral social

Medioambientales

Garantizar las condiciones de seguridad industrial y salud ocupacional de los trabajadores

  • Programa ambiental Gaira: Plan escolar de la gestión de riesgos
  • Comité paritario de salud ocupacional
  • Afiliación a la ARP


 

Estrategias para el logro de un clima laboral favorable


Para lograr un clima laboral favorable orientado al cumplimiento del horizonte institucional, el Colegio implementa las siguientes estrategias.

 

 

Programa y/o Servicio

Descripción de las acciones implementadas

Psicología

  • Atención individual
  • Atención e intervención familiar en el caso que se requiera
  • Acompañamiento para la resolución de conflictos personales, laborales, profesionales y familiares

Enfermería

  • Atención en primeros auxilios
  • Diagnóstico y orientación médica primaria

Asesoría espiritual

  • Acompañamiento espiritual
  • Resolución de problemáticas familiares y personales

Biblioteca

  • Préstamo de fuentes bibliográficas y material didáctico
  • Acceso a  Internet

Cafetería

  • Suministro diario de alimentos
  • Refrigerio y almuerzo durante las jornadas de formación,  pago por el Colegio
  • Greca permanente

Transporte escolar

  • Traslado casa-colegio-casa
  • Pago de Monitorias de rutas

Comité Social

  • Celebraciones institucionales (Fundación de la Congregación, día del Género, día de la Secretaría, Enfermera y Bibliotecóloga, día de la Rectora, celebración de fin de año y cumpleaños del personal directivo, docente y administrativo)  

Formación integral del personal

  • Capacitación interna anual
  • Apoyo y financiación en capacitación externa (total o parcial)
  • Formación espiritual en retiros y convivencias
  • Programación de actividades deportivas y recreativas

Fondo de empleados
FONDECORSA

  • Planeación, organización y control del ahorro mensual
  • Préstamos de dinero con bajos intereses
  • Fondo navideño o ahorro programado para las festividades de fin de año
  • Actividades para aumentar los fondos de ahorro

Otros

  • CELEBRACIÓN DEL DÍA DEL TRABAJADOR: Anualmente, se entrega una ancheta o regalo al personal de servicios generales y a los conductores de las rutas escolares.
  • CAMPAÑAS DE APOYO SOCIAL: Es una acción ocasional de apoyo emocional y económico cuando hay nacimiento, muerte o situación difícil en las familias del personal Rosarista.
 
     
 
 
 

CAPACITACION Y DESARROLLO PERSONAL
Promoción de altas expectativas de desarrollo personal y profesional


 

 

Para crear y promover altas expectativas de desarrollo personal y profesional en el personal docente y administrativo, el Colegio propende por la formación integral de sus trabajadores a través de la Capacitación, como estrategia clave para el logro de los objetivos institucionales.

La Capacitación se desarrolla cumpliendo el ciclo de la imagen

 
 
 

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