EXPERIENCIA DEL ROSARIO DE SANTO DOMINGO CON LA ESTRUCTURA DEL PREMIO GALARDON A LA EXCELENCIA (2001-2008)
APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS
Presentación del informe 2001: primera sistematización del Proyecto Educativo Rosarista con base en los criterios del Premio.
Conformación de grupos de estudio de la cartilla del Premio para estructurar y organizar el P.E.R. e iniciar el aprendizaje sobre los principios que orientan la gestión integral.
Asistencia a los talleres de formación que brinda la Corporación Calidad: Reconocimiento de la estructura y herramientas para la de gestión integral.
Primer diagnóstico institucional de origen externo: logros a nivel del enfoque pero con debilidades en la implementación y evaluación
Comprensión de la necesidad e importancia de incorporar modelos de gestión al trabajo institucional.
Importancia del ciclo de la mejora para lograr la articulación entre el enfoque, la implementación y los resultados de cada componente del PER.
Comprensión de la importancia de generar Cultura de la Calidad mediante la participación del personal y de la comunidad educativa.
Incorporación de los conceptos: direccionamiento estratégico, gestión del día a día y gestión de la cultura.
