Espacios participativos
RSD
Gobierno Escolar
El gobierno escolar Rosarista como instancia de participación, promueve la dignidad de las personas, el sentido democrático, el pluralismo, la libertad, el respeto mutuo, el diálogo, la tolerancia, la actitud crítica y propositiva para conformar una sociedad abierta y gestora de su desarrollo.
Rectora
Religiosa de la Congregación de Dominicas de Santa Catalina de Sena, nombrada por la Superiora General y su Consejo para ejercer este cargo
Consejo Directivo
Es la instancia que sirve de órgano consultor del Consejo Directivo en la revisión de la propuesta del Proyecto Educativo Institucional. Estudia el currículo y propicia su continuo mejoramiento.
Consejo Académico
Instancia directiva, de participación de la comunidad educativa y de orientación académica y administrativa del establecimiento
Al servicio de la Comunidad Rosarista
Comité Escolar De Convivencia
Instancia de participación que lidera acciones encaminadas a la construcción de relaciones armónicas y pacíficas en el colegio que se caracterizan por el respeto, el diálogo, la tolerancia, el trabajo en equipo y la participación de la comunidad educativa.
Apoya las acciones de promoción, prevención y seguimiento de la convivencia escolar, la educación para el ejercicio de los derechos humanos, sexuales y reproductivos, la construcción de ciudadanía, así como el desarrollo y aplicación del manual de convivencia y la prevención y mitigación de la violencia escolar
Asociación De Padres
Es una entidad jurídica de derecho privado, sin ánimo de lucro, que se constituye por la decisión libre y voluntaria de los padres de familia de los estudiantes matriculados en el establecimiento educativo.
Apoya la ejecución del proyecto educativo institucional y el plan de mejoramiento.
Promueve entre los padres de familia una cultura de convivencia, solución pacífica de los conflictos y compromiso con la legalidad.
Consejo Estudiantil
Es el máximo órgano colegiado que asegura y garantiza el continuo ejercicio de la participación de las y los estudiantes. (Decreto 1860 de 1994-artículo 28 y 29).
La formación en ciudadanía es un proceso que debe darse en todos los ámbitos de la persona, por lo que es fundamental ligar el trabajo que se hace en el aula desde el área de Ciencias Sociales Integradas con la organización del Consejo Estudiantil, para hacer práctico el ejercicio ciudadano.
Consejo de Padres
Órgano de participación de los padres de familia destinada a asegurar la continua participación de los padres o acudientes en el proceso educativo, elevar los resultados de calidad del servicio y valorar el alcance de logros y habilidades desarrolladas por las y los estudiantes.
Organigrama Estudiantil
Alto gobierno
El alto gobierno es un equipo de trabajo conformado por la (el) Representante de las y los estudiantes, la Personera (o) y las (os) ministras (os), Representantes de los Cursos (3° a 11°), cuyo objetivo es fortalecer los procesos de liderazgo estudiantil y ejecución de las propuestas de la personería y que tenga impacto en la comunidad estudiantil.
Gobierno local
Está conformado por Representantes de Curso y viceministra (o) Académico (o), Pastoral, Medio Ambiente, Cultura Y Recreación quienes tienen la función de fortalecer los procesos de liderazgo estudiantil al interior de sus cursos, colaborar en la ejecución de las propuestas de la personería estudiantil y sus gabinetes, como también el de velar por el bienestar del curso que representan.
